Création en collectif d’une fiche « aide-mémoire » en allemand sur les saisons à l’aide du TBI.

L’activité prend place à la fin d’une séquence d’enseignement, lors du moment de la mise en commun ou de l’institutionnalisation. Elle consiste à créer une fiche « aide-mémoire » ou de théorie dans laquelle, toutes les connaissances acquises lors de la séquence d’enseignement y sont regroupées. Cette fiche est créée en collectif à l’aide du TBI. L’enseignant demande aux élèves ce qu’ils ont appris lors de la séquence et qu’est-ce qui est important à retenir pour le futur. Il peut leur demander ce qu’ils ont besoin de se souvenir, en vue de l’évaluation à venir, créant ainsi une fiche de révision. Chaque élève est invité à ajouter un élément à la fiche, que ce soit un élément écrit (un exemple, une définition, une explication, un extrait d’exercice, etc.), un élément visuel (une photo, un schéma, une vidéo, etc.), ou un élément sonore (un audio d’une prononciation, une explication orale, une lecture, etc.). Cette fiche est automatiquement enregistrée sur OpenBoard et peut donc être modifiée à tout moment (complétée par d’autres connaissances acquises en cours de route, etc.). Une fois la fiche terminée, l’enseignant l’imprime ou génère un QrCode pour que chaque élève de la classe puisse y avoir accès et l’utiliser lorsqu’il juge cela nécessaire (p.ex. pour réviser une évaluation, pour réaliser un exercice, etc.).